取材から受けた会社の印象
同社代表の三浦さんは、以前大手学習塾に勤めていたそうです。前職では一つの校舎に多くの生徒さんを集める方針のもとで、ランク制の評価制度が設けられる中で個人目標の達成に追われていたのだとか。プレッシャーを感じていた当時の経験を踏まえて、居心地良く働きながらやりがいをもてる環境を追求しています。
例えば、入塾者数の目標や有名校の合格率アップはいっさい設けていないのだとか。一校舎の人数は40名と少なく、各校舎の独立性が高いそうです。休日に模擬テストなどのイベントに駆り出されることもなく、裁量を手にしながら自分のペースで仕事を進められる環境が整います。
「教育業界は『きつい』というイメージがあるが、やりがいのある仕事を長く勤めてほしい」と話す代表のもとで働く社員たちに聞くと、「入社前後のギャップがなく、本当に働きやすい」という声が次々に。安心して働ける同社なら、確かなやりがいを感じて働けそうです。
この仕事のやりがい&厳しさ
やりがい◎裁量大きく校舎運営に携われる
校舎の運営方法や雰囲気は、拠点によって異なるという同社。たとえば、個別指導がメインではあるものの、保護者の方からの要望を受けて一斉指導を取り入れてみたり、年末にクリスマス会を開催してみたりと、スタッフの意見を取り入れた自由度の高い運営を行なっているようです。
また、「こんなことがしたい」という提案は、企画書や稟議書を作ることなく口頭での打ち合わせで決定。代表との距離の近さ、風通しの良さも同社ならではの魅力だといえるでしょう。自分の裁量で考えた施策を通じて、生徒や講師の成長を間近で感じられたときには「自分の仕事が誰かの役に立った」という実感が大きくなるとのことでした。
校舎の運営方法や雰囲気は、拠点によって異なるという同社。たとえば、個別指導がメインではあるものの、保護者の方からの要望を受けて一斉指導を取り入れてみたり、年末にクリスマス会を開催してみたりと、スタッフの意見を取り入れた自由度の高い運営を行なっているようです。
また、「こんなことがしたい」という提案は、企画書や稟議書を作ることなく口頭での打ち合わせで決定。代表との距離の近さ、風通しの良さも同社ならではの魅力だといえるでしょう。自分の裁量で考えた施策を通じて、生徒や講師の成長を間近で感じられたときには「自分の仕事が誰かの役に立った」という実感が大きくなるとのことでした。
厳しさ△イチから自分で考えて取り組む難しさ
マニュアル通りではなく、ゼロから自分で校舎運営に取り組んでいきます。状況をみて「この後はすぐに掃除して、○○さんの出欠確認の電話をして……」など、自分で考えて行動することが欠かせません。
例えば「この席はクーラーが直接当たって寒すぎるから、配置を変えよう」「階段近くの段差が危ないから、対策しよう」など、周囲に常に気を配りながら改善していくことが求められます。トップからの指示がない分、自ら校舎運営を考え、試行錯誤を重ねていく点は同社ならではの厳しさといえるかもしれません。
マニュアル通りではなく、ゼロから自分で校舎運営に取り組んでいきます。状況をみて「この後はすぐに掃除して、○○さんの出欠確認の電話をして……」など、自分で考えて行動することが欠かせません。
例えば「この席はクーラーが直接当たって寒すぎるから、配置を変えよう」「階段近くの段差が危ないから、対策しよう」など、周囲に常に気を配りながら改善していくことが求められます。トップからの指示がない分、自ら校舎運営を考え、試行錯誤を重ねていく点は同社ならではの厳しさといえるかもしれません。
この仕事の向き&不向き
向いている人◎裁量の大きい仕事がしたい方
◎主体的に行動できる方
◎気遣いや配慮ができる方
生徒やスタッフの様子を見ながら細やかなことに配慮し、日々改善していく実行力が求められます。主体的に考えながら自走できる方や、周囲への心くばりを忘れない方は活躍できるでしょう。
◎主体的に行動できる方
◎気遣いや配慮ができる方
生徒やスタッフの様子を見ながら細やかなことに配慮し、日々改善していく実行力が求められます。主体的に考えながら自走できる方や、周囲への心くばりを忘れない方は活躍できるでしょう。
向いていない人△受け身な姿勢の方
△途中で投げ出してしまう方
△マニュアル通りに黙々と取り組みたい方
決まった手順通りに取り組むのではなく、状況をもとに自分で考えながら改善していく必要があります。最後までやり遂げる力がない方や、受け身な姿勢の方は活躍が難しいでしょう。
△途中で投げ出してしまう方
△マニュアル通りに黙々と取り組みたい方
決まった手順通りに取り組むのではなく、状況をもとに自分で考えながら改善していく必要があります。最後までやり遂げる力がない方や、受け身な姿勢の方は活躍が難しいでしょう。









