株式会社NSGアカデミー

働きがい：
人（生徒）の成長に携わることができ、感謝されることが多い。また、真摯に子どもたちに向き合って指導することにより保護者の方からも信頼していただくことできる。苦労する面もあるが、子どもたちの笑顔に接することができ、保護者の方から感謝されることは大きなやりがいとなる。
校舎はチームで運営する雰囲気が強く、キャリアに関係なく、自分の考えを伝えてよい状態にしていこうという雰囲気がある。

企業カルチャー・社風：
校舎の専任社員、アルバイト講師などがお互いに連携して一体となって働いている。また、自己申告制度や校舎の雰囲気から自分の考えを伝えやすい環境にあると思う。結果として、一人ひとりが主体的に仕事（教務活動や校舎運営）に取り組む雰囲気がある。また、教育や生徒の成長に対して誠実な社員が多い。
会社全体としてもプロジェクトチームをつくり、キャリアを問わず課題解決に取り組んでいる。

給与制度：
評価は、能力評価と業績評価の二つの軸で行われる。能力評価は評価項目に応じた行動目標を上長と合意の上で設定し、半期ごとに面談を行い評価を行っている。この評価によって、昇給や昇格が決定する。業績評価は、途中過程における業績と最終的な業績が総合されて評価される。この業績評価によって、賞与が決定される。これらは上長との話し合い合意の上で進められる。

評価制度：
基本的に年功序列ではなく、実力主義で昇進・昇格が決定する。能力評価において、上長との話し合いの上、行動目標を設定し、発揮された行動の結果をもとに評価している。これにより昇格が決定する。能力評価や業績評価、適性により昇進が決定し、20代で校舎の責任者や、30代でエリアの責任者、部門責任者になる者もおり、若くして重要な役職に就く社員もいる。

勤務時間・休日休暇:
部署による。教育といっても、現場は教室でまちまち。今は少子化に加え他業者との競争もあり、日曜返上のところもあるよう。代休は取れているかは不明だが、教室の人員の余裕などでまちまちだと思う。バランス的にはいいとは言えない。

多様な働き方支援:
普通の会社の就業規則、やや緩めかな。リモートは不可。早帰りはできるが、よほどのことでもない限り、ではある。資格取得の支援は積極的。副業してる人はいない（と思う）。

女性の活躍・女性管理職：小学生や中学生を対象とした教育事業なので、女性の責任者がもっと増えていいと思う。　　　ただ、女性社員は関連企業に異動する人も多いから、仕方がないのかもしれない。